Processo de construção de um álbum seriado para auxílio de discentes de enfermagem sobre os registros de enfermagem em saúde da criança

Authors

Helena de Paula Gonçalves Lima
Universidade Estadual da Região Tocantina do Maranhão (UEMASUL)
Érika Ferreira Tourinho
Universidade Estadual da Região Tocantina do Maranhão (UEMASUL)
Ivaneide de Oliveira Nascimento
Universidade Estadual da Região Tocantina do Maranhão (UEMASUL)
Renata Pereira Almeida
Universidade Estadual da Região Tocantina do Maranhão (UEMASUL)

Synopsis

As graduações na área da saúde têm como requisito o processo de estágio supervisionado. De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacional a valorização da carga horária destinada ao estágio curricular através das atividades práticas, gera o contato dos discentes com a comunidade, por intermédio da articulação das atividades de ensino, pesquisa e extensão, e a prestação dos serviços de saúde. O trabalho tem como objetivo descrever a experiência para elaboração de uma tecnologia educacional, álbum seriado, sobre os registros de enfermagem em saúde da criança. Trata-se de um relato de experiência sobre a construção do álbum seriado, elaborado em janeiro de 2023. Buscou-se utilizar texto autoexplicativo e que obedecesse a uma sequência para orientar os discentes em qualquer construção de evolução ou histórico de enfermagem, contendo elementos textuais e não textuais, com linguagem científica de conhecimento da classe multidisciplinar no âmbito da saúde. Especialmente em um contexto de ensino-aprendizagem, a elaboração de material educativo favorece maior alcance de informações para os discentes e profissionais do setor.

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Published

November 7, 2024

How to Cite

Processo de construção de um álbum seriado para auxílio de discentes de enfermagem sobre os registros de enfermagem em saúde da criança. (2024). In Reflexões e Práticas na Integração da Educação e Saúde (pp. 97-108). Editora Universitária UEMASUL. https://livros.uemasul.edu.br/index.php/inicio/catalog/book/6/chapter/39