“Desafios no processo organizacional e metodológico de uma universidade pública da região tocantina do Maranhão que utiliza metodologias ativas com foco no pbl (problem-based learning)” (2024) em Reflexões e Práticas na Integração da Educação e Saúde. Editora Universitária UEMASUL (Coletânea), p. 109–120. Disponível em: https://livros.uemasul.edu.br/index.php/inicio/catalog/book/6/chapter/40 (Acesso em: 21 novembro 2025).