Aprendizagem baseada em projeto (abp) como instrumento facilitador e desmistificador no manuseio da tabela periódica na disciplina de bioquímica. En: Reflexões e Práticas na Integração da Educação e Saúde [Internet]. Editora Universitária UEMASUL; 2024 [citado 21 de noviembre de 2025]. pp. 47-60. (Antología). Disponible en: https://livros.uemasul.edu.br/index.php/inicio/catalog/book/6/chapter/35