[1]
“Desafios no processo organizacional e metodológico de uma universidade pública da região tocantina do Maranhão que utiliza metodologias ativas com foco no pbl (problem-based learning)”, in Reflexões e Práticas na Integração da Educação e Saúde, Editora Universitária UEMASUL, 2024, pp. 109–120. Accessed: Nov. 21, 2025. [Online]. Available: https://livros.uemasul.edu.br/index.php/inicio/catalog/book/6/chapter/40