“Aprendizagem baseada em projeto (abp) como instrumento facilitador e desmistificador no manuseio da tabela periódica na disciplina de bioquímica”, in Reflexões e Práticas na Integração da Educação e Saúde, Editora Universitária UEMASUL, 2024, pp. 47–60. Accessed: Nov. 21, 2025. [Online]. Available: https://livros.uemasul.edu.br/index.php/inicio/catalog/book/6/chapter/35