Análise de uma experiência utilizando sala de aula invertida com rota de aprendizagem na disciplina de anatomia humana no curso de enfermagem. In: Reflexões e Práticas na Integração da Educação e Saúde [Internet]. Editora Universitária UEMASUL; 2024 [citado 23º de novembro de 2024]. p. 85-9. (Coletânea). Disponível em: https://livros.uemasul.edu.br/index.php/inicio/catalog/book/6/chapter/38