“Aprendizagem baseada em projeto (abp) como instrumento facilitador e desmistificador no manuseio da tabela periódica na disciplina de bioquímica”. Reflexões e Práticas na Integração da Educação e Saúde, Editora Universitária UEMASUL, 2024, p. 47-60, https://livros.uemasul.edu.br/index.php/inicio/catalog/book/6/chapter/35.