“Análise de uma experiência utilizando sala de aula invertida com rota de aprendizagem na disciplina de anatomia humana no curso de enfermagem”, in Reflexões e Práticas na Integração da Educação e Saúde, Editora Universitária UEMASUL, 2024, p. 85–95. Acessado: 21º de novembro de 2024. [Online]. Disponível em: https://livros.uemasul.edu.br/index.php/inicio/catalog/book/6/chapter/38